La astronomía a lo largo del tiempo

Hoy en día entendemos por astronomía a aquélla ciencia encargada del estudio de los astros y todo lo concerniente sobre estos, como su ubicación, sus movimientos, etc. Sin embargo, no conocemos profundamente sus orígenes o cómo es que esta era aplicada en otros tiempos. Es así que mediante este artículo conoceremos los orígenes de esta ciencia y cómo los pueblos antiguos hacían uso de esta en su vida diaria, este es el objetivo del artículo puesto que siendo una de las ciencias más antiguas y a su vez tan usadas en la actualidad debemos de conocer más sobre esta.

Según De Toro y Llaca los inicios de esta ciencia se remontan según investigaciones científicas al periodo del neolítico durante el cual diversas culturas desarrollaron esta, a la vez que acepciones cosmogónicas parecidas sobre los astros que los rodeaban. Unas primeras aplicaciones de la astronomía por dichas culturas perduran hasta nuestros tiempos, entre estas uno muy conocido es el calendario maya. Como mencionan De Toro y Llaca, mediante la simple observación humana de los movimientos de los astros estas culturas, en un inicio primitivas, lograron desarrollar calendarios en base al movimiento de diferentes astros.

Entre las culturas que desarrollaron esta ciencia como menciona Duque-Escobar encontramos: 

• La babilónica que desarrolló un calendario lunar, nombró constelaciones cuyos nombres se han conservando hasta ahora, observó un eclipse lunar, etc.
• La egipcia que desarrolló un calendario solar, nombró diversas constelaciones, etc.
• La china, cuyos astrónomos de la corte imperial desarrollaron un calendario lunar y observaron fénomenos cuyas descripciones llegaron hasta nuestros días.
• Las ubicadas en Centroamérica y Perú, como los mayas, cuyo desarrollo astronómico fue polifacético; y los incas, que igualmente tuvieron un desarrollo amplio siguiendo un calendario solar; entre otras.

Después de estas culturas que sólo dieron registro de los eventos sin mayor explicación surgieron otras que profundizaron en el estudio de la astronomía y después épocas que de igual forma trabajaron esta. Es así que Duque-Escobar dice que:

• La griega que fue de las primeras en lograr una profundización en la astronomía, durante esta varios astrónomos formularon diferentes teorías. Como Aristóteles que formuló que la forma de la Tierra era esférica basándose en la sombra circular que esta proyectó en la luna durante un eclipse.
• Durante la Edad Media hubo importantes figuras, pero no hubo el desarrollo que hubiera podido tener debido a que la teología dominaba el resto de ciencias. Durante esta los árabes desarrollaron mayormente la astronomía.
• El Renacimiento fue una época de desarrollo esplendorosa, surgieron nuevas teorías como la de Copérnico que planteó que la Tierra giraba sobre sí misma y que esta giraba alrededor del sol, Galileo Galilei apoyó esta teoría e Issac Newton formuló la ley de Gravitación Universal.

Ya en la época contemporánea y moderna debido a los avances tecnológicos se ha dando un salto más que significativo en cuanto a los últimos descubrimientos, si hace mucho tiempo sólo se podían identificar constelaciones o estrellas de lejos ahora podemos vislumbrarlas a través del espacio y reconocemos lo lejanas que están. Además se han reconocido nuevos fenómenos a lo largo y ancho del universo, como los hoyos negros, ya no somos inconscientes de lo que nos rodea, hemos dejado de pensar que somos el centro del Universo a entender la complejidad de este y que no somos más que un punto más en la longitud de este.

Sin embargo aún queda mucho por conocer, descubrir e investigar. Cosas que pronto la persona podrá descubrir.

Ricardo Fabrizio Arteaga Ramirez
Fuentes:
Neolítico. Recuperado de: http://v1.educarex.es/cal_curso/v2/?op=e&b=1&e=1
Astronomía. Recuperado de: http://astronomiaedu.blogspot.com/
Duque-Escobar G.(s.f.). Guía Astronómica. HISTORIA DE LA ASTRONOMÍA. Recuperado                               de: http://www.bdigital.unal.edu.co/1700/3/guia1.pdf
De Toro y Llaca C.(s.f.). La evolución de los conocimientos astronómicos a través de la historia.                                Recuperado de: http://www.iag.csic.es/museo/docs/historia_astronomia.pdf

Gerald Campios: la Luna

La Luna

Existen muchos sátelites naturales representativos de cada planeta; sin embargo el más conocido e investigado aruamente por ciéntificos del planeta es la Luna.

La luna es el quinto satélite más grande del sistema solar; el cuál posee 3 teorías que sustenta su formación: Al ser un planeta tan pequeño, se dice que es un astro que tuvo estrecha cercanía a la tierra y debido a eso quedó caputara en su orbita; En efecto el mismo hecho de pertenecer a la misma orbita, tambien se cree que ambos son provenientes de la masa estelar del sol; finalmente la teoría que posee mayor contundecia dice que la luna surgió de una "hinchazón" de la tierra que se desprendió de una fuerza centrífuga. Sin embargo una quinta teoría sustenta a pártir de la uinión de las otras teorías: Cuando la Tierra estaba en formamiento, sufrió un choque con un cuerpo del espacio. parte de su masa salió expulsada a y se aglomeró formando la Luna. 

 

Una de las características peculiares de la luna es la formación de los eclipses; esto se debe a la relación tamaño distancia del sol y la Luna. La estrella más grande de la vía láctea tiene un tamaño apróximado de 400 veces mayor que la luna; de la misma forma, la luna posee una distancia proporcional al tamaño del sol. Por ende ambos poseen el mismo ángulo sólido para las personas que observan desde la superficie terrestre. 

A comparación de la tierra, la luna posee un diámetro de 3476 km de distancia y  1/81 de mas, siendo la cuarta parte de nuestro planeta. Asimismo su densidad redondea las 3 quintas partes de la masa terrestre; y la gravedad es la sexta parte de la misma (1.622 m/s² ). la luna demora en dar la vuelta a la tierra 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5 segundos; de la misma forma, la luna da vueltas sobre su eje, haciendo que ammbos movimientos de rotación y traslación sean directamente proporcional.

Para concluir, a partir de la información brindada y las características de la luna, National geographic (s.f.) nos menciona datos curiosos de la misma:

"1- Una persona que pese 45 kilos, en la Luna pesaría 8,05 kilos. 2- Sin traje espacial en la Luna, la sangre hierve intsantáneamente. 3- En la Luna es imposible silbar. 4- Ha llegando más gente a la Luna que a las profundidades de los océanos. 5- James. B. Irwin, astronauta del Apollo 15, fue la octava persona en caminar sobre la Luna el 30 de julio de 1971. 6- La última persona que pisó la Luna lo hizo en 1972. 7- En la Luna no hay viento ni sonido. 8- La superficie de la Luna es más pequeña que Asia. 9- Cada año la Luna se aleja de la Tierra 3.8 centímetros. 10- Que las personas actúen de forma extraña durante la luna llena, es un mito."

Otros 5 datos curiosos...

Referencias:

- ¿Por qué se producen los eclipses solares? (21 de agosto, 2013) recuperado de: http://curiosidades.batanga.com/4645/por-que-se-producen-los-eclipses-solares

- Astromia (s.f.) La Luna. Extraído de: http://www.astromia.com/tierraluna/laluna.htm (23/08/2014)
- Astromia (s.f.) El origen de La Luna. Extraído de: http://www.astromia.com/tierraluna/origenluna.htm (23/08/2014)
- Verne, J. (2004) De la tierra a la Luna. (4ta ed.) Editorial EDAF, S.L: Madrid.

Por: Valeria Mariño

Los Planetas

El aire, los animales, el agua y todo lo perteneciente a la Tierra, así también como lo que se encuentra en el especio exterior pertenece al Universo.

Nadie puede asegurar cómo se creó exactamente el universo; sin embargo, la teoría más aceptada es la del Big Bang, en líneas generales dicha teoría explica la gran explosión que dio origen al universo que hoy conocemos.

Parte de la materia que explosionó en el Big Bang formó los astros, éstos se clasifican en: astros luminosos, que irradian calor y luz por ellos mismos tenemos como ejemplo a las estrellas, por otro lado se encuentran los astros no luminosos que sólo reflejan la luz del Sol (caso de los planetas del sistema solar, también los satélites y los cometas están clasificados en este tipo de astros).

A lo largo del artículo se resaltaran principalmente los planetas que se encuentran en: La Vía Láctea, ésta es la galaxia que alberga nuestro planeta Tierra, posee cuatro brazos y tiene más de 100 000 millones de estrellas, el Sol es la más cercana a nosotros por lo que la vemos más claramente. Haciendo un cruce con la historia cabe mencionar que el nombre que se le asignó a nuestra galaxia se lo dieron los griegos pues creían que era un chorro de leche desparramado por la diosa Hera que no quería que Hércules mamara de su seno (mitología griega).

Los planetas, el Sol y otros astros forman el Sistema Solar. Actualmente, los planetas del Sistema Solar son ocho, éstos giran alrededor del Sol y el cinturón de asteroides los divide en dos grupos de planetas: Interiores, se caracterizan por ser los más rocosos y sólidos (Mercurio, Venus, Tierra y Marte)  y Exteriores, son bolas de gas gigante que no poseen superficie sólida (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Plutón solía ser considerado hasta hace poco tiempo parte de los planetas del Sistema Solar; sin embargo, no poseía muchas de las características que los demás sí y dejó de ser contado dentro de ellos.

Ahora serán mencionados ciertos datos interesantes acerca de los planetas del Sistema Solar:

En Mercurio el tiempo pasa más lento que en la Tierra, aproximadamente un día en Mercurio son 58,5 días en nuestro planeta, además es sabido que su corteza es delgada y rocosa debido al núcleo de hierro enfriado y encogido tanto tiempo, lo que genera que el planeta sea arrugado.

Venus es el segundo planeta que está más cerca al Sol; sin embargo, es el más caliente pues alrededor del planeta existen nubes de ácido sulfúrico, mercurio e hidrocarburos cloruro férrico que atrapan la poca luz y calor que se cuela por la superficie.

La Tierra es nuestro planeta y es el único que posee placas tectónicas en su corteza mediante las cuales reciclan carbono y logra que el planeta no se sobrecaliente.

Marte, en este planeta se encuentra la montaña más grande del Sistema Solar, Olympus Mons, y el más grande de los cañones, Valles Marineris. Además se predice que una de las dos lunas del planeta, llamada Phobos, colisionará con Marte en los próximos 50 años.

En Júpiter el campo magnético que posee es desproporcionado con su tamaño pues se extiende millones de km. y este es tan fuerte que diariamente lanza miles de millones de vatios de electricidad al campo magnético de la Tierra.

Saturno es un planeta bastante grande; sin embargo, es el menos denso del Sistema Solar pues está compuesto mayormente por hidrógeno y helio. Además se dice que dicho planeta irradia más energía que la que recibe del Sol.

La órbita de Urano hace que éste tarde 84 años terrestres en dar la vuelta al Sol. Urano fue también el primer planeta observado con un telescopio.

Las órbitas de Plutón (planeta enano) y Neptuno son transversales y elípticas, lo que quieres decir que a veces Neptuno está en realidad más lejos del Sol que Plutón. Además, Neptuno experimente el clima más violento del Sistema Solar pues constantemente experimenta tormentas y vientos helados que tienen una intensidad 10 veces más fuertes que el huracán más intenso de la Tierra.

Imágenes:

Recuperado de: http://geohistorias.wikispaces.com/TEMA+1.+LA+TIERRA.+PLANETA+DEL+SISTEMA+SOLAR [15/08/14]

Recuperado de: http://francis.naukas.com/tag/via-lactea/ [15/08/14]

REFERENCIAS:

El Comercio S.A. (2003). Mi primera enciclopedia. Viaje Espacial. Perú: El Comercio S.A.

Santillana S.A. (2006). Ciencia y Ambiente. Lima: Santillana S.A.

Zamora S.A. (2006). Nueva Enciclopedia Autodidáctica Iberoamericana. Bogotá: Zamora.

WEBGRAFÍA:

Portal Ehowenespanol [En Línea] Disponible en: http://www.ehowenespanol.com/hechos-interesantes-desconocidos-planetas-info_372228/ [15/08/14]

LUGARES CURIOSOS EN EL SISTEMA SOLAR

El Misterioso Stonehenge

Por: Milagros Valerio Tello

Detrás de la cosmopolita Londres, existe un lugar que ha captado la atención de millones de personas: Stonehenge. Lo particular es, que este ya considerado patrimonio de la humanidad no ha sido precisamente conocido por su majestuosa belleza arquitectónica, sino por las diversas teorías de cientos de científicos que buscan resolver el enigma de su construcción o en otros casos cual fue el verdadero uso de este hace miles de años atrás.

Teorías hay muchas, sin embargo en el presente artículo apuesto por un fundamento mucho más astronómico, afirmando así que el misterioso Stonehenge tiene una absoluta relación con el Sistema Solar.

Aproximadamente según Bruce LaFontaine , Stonehenge fue construido en el año 2000 A.D  por los habitantes pertenecientes a la edad de Piedra. Éste consta de tres círculos de piedra inscritos entre sí. Si hablamos históricamente teoría más aceptada es que este lugar fue donde se realizaban ceremonias en las cuales se celebraban el solsticio de invierno. Luego de este previo marco teórico empezaré su relación astronómica.

Recién durante el siglo XX, relevantes investigaciones empezaron a surgir. Entre estos, la extensa búsqueda de Gerald Hawkins sobre la función de Stonehenge es actualmente la más recordada y por supuesto la más aceptada. Hawkins, astrónomo de profesión, propone que en realidad Stonehenge es un calendario astronómico. Asimismo lo consideraba una computadora previsora de eclipses. En sí Hawkins sustentaba estas teorías en que nuestros antecesores alinearon cada piedra para volverlo una especie de observatorio. Detrás de esto ,él realizó distintos experimentos en los cuales primaron los movimientos del Sol  y la Luna. También dividió Stonehenge en tres tipos de movimientos pertenecientes a los dos círculos inscritos dentro de los Aubrey Holes (Tal como lo muestra la foto 1). Después de un tiempo considerable, el reconocido astrónomo, llegó a la conclusión que básicamente lo que realmente coincidía al mover las gigantescas piedras era la prevención de eclipses.

  

 FOTO 1: http://www.tivas.org.uk/stonehenge/images/fig3.gif

Luego de que Hawkins escribiera libros como Stonehenge Decode, Más allá de Stonehenge y publicara en Nature otros investigadores decidieron extender su trabajo .Fred Hoyle inició este proceso principalmente basándose en los movimientos lunares que planteaba Hawkings. No obstante Hoyle quiso centrarse en la Luna ,al final de su investigación postuló nuevos aspectos. Él escogió 3 de las piedras con las que postuló que una representaba el Sol, otra La Luna y el otro un nodo de la órbita de la Luna. Esto corroboró en cierto modo a la supuesta investigación hecha por Vladimir Avinsky ,un científico soviético, publicada en The Palm Beach Post en 1979, con la diferencia que Avinsky incluía a los planetas dentro de la distribución de las piedras. Es más ,él lo consideraba un modelo del Sistema Solar.

A pesar de todo, las postulaciones de Hawkins y Hoyle son las más respaldas en todo el mundo. Organizaciones periodísticas como TIME, The New York Times y The Miami News son parte de este respaldo científico.

Para finalizar, si bien no podemos afirmar con certeza la verdadera función del Stonehenge, sí podemos afirmar que la relación de este con el Sistema Solar es inevitable. Ésta es la razón por la que diversos investigadores han pasado gran parte de sus vidas investigando Stonehenge. Y es que la ciencia los respalda mediante sus extensas postulaciones. No obstante el tiempo sigue su camino por lo que con mejoras tecnológicas es probable que de acá a unos años el enigma del misterioso Stonehenge sea descubierto.

Aquí un pequeño video donde se podrá visualizar eclipses en Stonhenge:

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

LaFontaine,B.(1998).Exploring the Solar System. Dover Publications: Estados Unidos

Soviets scientists: Stonehenge was model of Solar System.The Miami News. Recuperado dehttp://news.google.com/newspapers?nid=2206&dat=19790920&id=IdYzAAAAIBAJ&sjid=YesFAAAAIBAJ&pg=879,3673058

Tiverton&Mid Devon Astronomy Society.(s.f). Astro-Archaeology at Stonehenge. Recuperado http://www.tivas.org.uk/stonehenge/stone_ast.html

Fletcher,D.(2009).A Brief History Of Stonehenge Theories.Recuperado http://content.time.com/time/world/article/0,8599,1886661,00.html